Nostalgia Draw: A Época Escolar

Olá, rapaziada das antigas! Tudo na mais perfeita paz? Estamos de volta aos momentos nostálgicos em forma de desenho, meio raros aqui por precisarem de um pouco mais de tempo que o normal para elaborá-los (ou disposição para fazê-los).

Preparados para fazer uma viagem no tempo? Apertem o cintos e vamos nessa! Relembrem as atividades, programações e personagens dessa época super marcante!

A VIDA ESCOLAR

A época em que só tínhamos a obrigação de estudar. No finalzinho dela, era necessário realizar um estágio ou trabalho de meio período pra poder comprar aquelas coisinhas que a mesada não cobria (no meu caso, aquelas revistas de desenho). Isso pra quem tinha mesada. As ocasiões aqui citadas retratam um colégio da década de 1990 ao início dos anos 2000, numa cidade do interior. Aqui é praticamente um relato de minha vida pessoal, com algumas alterações para não entregar nomes de meus coleguinhas, isso se algum deles aparecer por aqui pra dar uma lida. Também adianto que não terá de tudo aqui, ou o texto ficaria imenso (que nada, isso foi porque desenhei pouco). Caso eu consiga atingir um bom número de nostálgicos dessa época, pode rolar uma parte 2, 3, 4 e até o da faculdade! Por enquanto, fiquem com essa pequena degustação!

Essa é para aqueles que costumavam dizer: "Ah, mas você SÓ estuda..." - como se isso fosse a coisa mais simples do mundo. Isso porque só entendemos essa expressão quando começamos a trabalhar e cursar a faculdade ao mesmo tempo! De onde tiramos tanto tempo pra fazer tudo? A verdade é que o tempo é o mesmo para todos, isso não há dúvida. Mas há quem saiba administrar bem e os que simplesmente deixam tudo acontecer.

Eram tantas coisas para darmos conta, mas no fim dava tudo certo. Dever de casa, trabalhos individuais e em equipe, prova surpresa, prova semanal e bimestral, recuperação, educação física, ler pelo menos um livro por bimestre e os eventos como feira de ciências, festival de músicas e gincanas infinitas. Cansei só de escrever tudo isso, imagina dizer que venci todas essas etapas!

 Nossa metodologia de ensino no Brasil é bem complicada. Até hoje não sei onde vou utilizar a fórmula de mol (6,02 x 10²³) e outros assuntos parecidos. Mas aprendi bem antes sobre a velocidade da luz e mitologia grega assistindo aos Cavaleiros do Zodíaco.

Hoje há a facilidade da tecnologia, mas em minha época nem sonhávamos em utilizar Internet dentro da sala de aula, muito menos num aparelho celular. Como nos comunicávamos? Ah, vocês subestimam nosso poder! Utilizávamos cartinhas em formato de bolinhas de papel. Às vezes essas bolinhas eram interceptadas pelos professores, mas quase sempre chegavam ao destino. Os celulares vieram aparecer em 2002, com o advento dos revolucionários visores coloridos e toques polifônicos. Eu tive um daqueles indestrutíveis, feito de adamantium. Era maneiro, tinha o jogo da cobrinha e mandava mensagens.

Ainda falando das obrigações, as apresentações em sala de aula eram um pesadelo para mim. Isso porque sempre fui tímido e nunca gostei muito de falar em público, muito menos para meus colegas de turma. Vários personagens eram envolvidos nesse tipo de trabalho, que geralmente eram em equipe. A dificuldade muitas vezes começava pela montagem da equipe e em seguida pela própria liderança. Se o líder não fosse desenrolado, o trabalho ficava bem ruinzinho no final das contas, sendo a mesma nota para todos. Tinha sempre aquela menina que era desenrolada, falava bem e entendia bem do assunto, mas também tínhamos aqueles que não "decoravam" sua parte e liam um papelzinho na frente da turmo, ficando uma participação bem baixaria, mesmo.

A ilustração acima eu tentei demonstrar as situações em que um ou outro aluno ficava de fora e no dia da apresentação, ainda entrava em alguma equipe piedosa. A capa do trabalho geralmente continha o nome dos integrantes bonitinhos, digitados no Microsoft Word, enquanto os últimos dos moicanos apareciam grafados à mão, de caneta. E vocês acham que tinha essa moleza de Google na nossa época? Que nada! A gente tinha que correr atrás da Barsa ou ir à biblioteca para pesquisar os assuntos do trabalho, além de citar a fonte utilizada. Não era qualquer professor que aceitava o trabalho digitado.

Fechando (mais ou menos) a parte de atividades, tínhamos a disciplina de Educação Física. Era onde os polos se invertiam, ou seja, os inteligentes (CDFs) geralmente eram ruins nos esportes e o pessoal da turma do fundão se destacava. Eu mesmo era um dos que eram péssimos. Não que eu fosse CDF, nem inteligente, apenas tinha medo de tirar nota baixa e levar sermão dos pais em casa, mas era uma negação no futsal.
A parte boa era quando víamos a meninas praticando esportes - era bem feio o futebol da maioria, mas era maravilhoso vê-las nos uniformes de educação física. Pois é, a molecada de 12, 13 anos já ficava maluca vendo essas cenas, enquanto hoje muitos já são pai e mãe nessa idade.

Participei de um torneio de futsal, onde sofremos trágicas derrotas de 12x0, 10x0 e 6x0. A menor de todas foi uma de W.O. Ali se encerrou minha carreira de jogador. Eu preferia videogame.

Chegamos na parte dos personagens que compunham a sala de aula. O primeiro da lista é o CDF, ou NERD, como éramos chamados. Esse papel muitas vezes coincidia com o desenhista da turma, mas também já vi muitos que eram ruins de nota ou até mesmo eram bons nos esportes!

O CDF (Cabeça de Ferro) geralmente era o destaque da sala por tirar as notas mais altas. Havia também aqueles que estudavam bastante, mas eram bem ruinzinhos nos trabalhos, também. No meu caso, eu ficava desenhando a aula toda, sem entender o que o professor estava ensinando. Quando chegava em casa, tinha que rever toda a matéria para então compreender o assunto, fazendo o dever que tinha sido passado. No dia seguinte, vinham os espertinhos e pediam meu caderno emprestado para copiar o dever. No início eu emprestava com cara feia, mas depois me tornei um desses que pediam o caderno dos outros, também, além de participar de várias aulas de reforço fora do horário, com professor particular, que chamávamos de banca. Na faculdade fui um desses que era sempre ajudado pelos mais espertos. O mundo dá voltas, parça.

Quando chegava o trabalho de artes, eu me tornava o garoto mais popular da turma. Desenhava pra geral, de graça. Teve uma vez que cobrei de alguns colegas pra fazer o trabalho de quase metade da turma. Se não fosse o desenho, eu seria um anônimo na sala de aula. Também perdi a conta de quantas vezes fiz o trabalho em equipe sozinho e cobrei apenas alguns centavos dos outros integrantes, gastos com material.

Houve outra vez que fiz uma redação que chamou a atenção da professora e depois disso ela passou a ler todas elas, algumas em voz alta para toda a turma ouvir. Acho que foi por causa disso que descobri que gostava de escrever.

A musa da turma. Mas não era apenas uma. Na verdade tínhamos várias princesas na sala, umas mais arrumadas que outras. Geralmente a mais linda da sala também era uma CDF. Tinha também aquelas que choravam de soluçar quando tiravam um 8 ou um 7. Eu ficava feliz quando tirava mais que 7 e vendo uma dessas princesas chorar assim me deixava péssimo, mas fazer o quê, né?

Não sei como era nos outros colégios, mas no meu tinha aquelas que toda a escola conhecia, por ser a mais gata do pedaço. Isso também se aplica a alguns rapazes com um pouco mais de beleza que nós (normais), e a mulherada caía aos pés deles. Não vou entrar nesse quesito, as meninas que me perdoem.

Mas a musa da sala nem sempre era a mais bonita, mas a almejada por cada guerreiro. Eu mesmo passei vários anos gostando de uma menina e nunca investi mais que algumas cartinhas, além de me tornar amigo dela. Eu entendia bem o que era amor platônico, ensinado nas aulas de literatura. Tive várias paixonites desse tipo até me formar.

Chegamos à última, mas não menos importante parcela da sala de aula: a Turma do Fundão. Era a rapaziada que tinha um certo déficit de atenção, tanto no assunto quanto para si mesmo. Raramente víamos alguma menina no meio, mas tinha lá seus casos. Essa turma era composta por atores, comediantes, desenhistas (que não eram CDF), outros que tinham dificuldade de se socializar e os escandalosos e extrovertidos. Dificilmente você veria alguma musa no meio. Até poderia ter um garanhão, com aqueles papos bem sem graça, mas que chamava a atenção de muitas garotas. Eu não podia falar nada porque mal conversava com elas. Também já fiz parte dessa turma no final do ensino médio! Hehehe!

Eram adolescentes bem animados e muitas vezes unidos. Eles se destacavam nos esportes e até apresentavam bem algum trabalho em grupo, quando eram escolhidos para integrar a equipe. Quando sobravam, Adelminho os recrutava por míseros centavos para custear o material! Há exceções, onde algum se destacava em todas as áreas, mas isso era bem raro.

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E aí? Gostaram? Rola uma parte 2? Com certeza deixei de comentar várias coisas, mas acredito que vocês deverão me lembrar nos comentários. Não garanto uma publicação imediata, pois depende bastante de meu tempo disponível para desenho e escrita! Espero que vocês possam ter aproveitado essa viagem no tempo! A gente se vê nas próximas postagens (ou nos comentários)!

Adelmo Veloso